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En Los Cardales, Escuelas Abiertas de Verano llegó a su fin

Los alumnos despidieron el programa con una bicicleteada y caminata hasta el Parque Cultural, para pasar una jornada con muchos juegos, música, baile y pizzas.

El pasado viernes, la dirección de Educación Física de la DGCyE, junto a la dirección de Educación, Deportes, Juventud y Cultura, dependiente de la secretaría de Gobierno municipal, llevaron adelante el cierre del programa Escuelas Abiertas de Verano 2024 en Los Cardales.

A pura fiesta, los alumnos y alumnas de las distintas sedes de la localidad, despidieron al programa que los acompañó durante todo enero, con una bicicleteada y caminata hasta el Parque Cultural, con el objetivo de vivir una jornada recreativa con muchos juegos, música, baile y un almuerzo con pizzas. 

De la mañana también formó parte la dirección de Tránsito municipal que guio y cuidó a los chicos durante el recorrido al Parque Cultural. “Agradecemos a la dirección de Tránsito por guiar y cuidar a los chicos durante el recorrido”, expresaron desde Cultura.

Esta temporada, los alumnos pudieron disfrutar de la pileta del Club Progresista, actividades lúdicas con juegos y bailes, y jornadas educativas para que los niños tengan conocimientos básicos de la Técnica de RCP (Reanimación Cardiopulmonar) y Prevención de Ahogamiento.

Por otro lado, los alumnos y alumnas que asisten a la Escuelas Abiertas de Verano en Parada Robles, participaron de un día de cocina en el predio del Centro Néstor Kirchner Camping FATICA. Allí, los pequeños disfrutaron de un almuerzo con pizzas que ellos mismo prepararon. Además, cantaron y bailaron con el área de Cultura local.

La jornada fue organizada por la Delegación de Parada Robles, Acción Social y la dirección de Educación.

El programa impulsado por la cartera de educación provincial, tuvo como finalidad garantizar una alternativa recreativa y pedagógica para los alumnos durante las vacaciones. Además, buscó generar vínculos a través del encuentro y en un contexto diferente a otros momentos del año, favoreciendo espacios educativos de convivencia democrática, esparcimiento y disfrute de sus participantes, como así también el trabajo en equipo y la cooperación.

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